近年来留学越来越热门,而比起高考完直接奔向海外大学,就读新加坡的国际学校似乎是个更加稳妥的选择。对于想要让孩子就读国际学校的家长,一定要做好充足的调查,做足功课才能保证给孩子一个满意的选择。

一、滚动录取

比起国内义务教育模式,每年什么时候开学,什么时候考试,这些基本是固定时间开始。毕竟每年9月新学期已经成为大多数人的常识,学校家长自然是按部就班。

但是国外的大学并非完全的固定开学,有很高的自主决定权,对于对标国际大学的国际学校自然也会根据大学不同各做安排。另一方面也是考虑家长情况,多数国际学校收到的所有申请将遵循滚动录取的原则。

采取滚动录取方式的院校,在收到学生提交的申请时就会审理申请材料,并及时发布录取结果,没有固定的“发榜”日期。此类院校会持续接收申请人的材料,直到录满为止。

国际学校每学年三个学期(有些学校是两个学期),秋季(8月底)、春季(1月初)及夏季(4月初)皆开放申请,部分年级名额有限。

二、入学年龄

从幼儿园开始进入国际学校入读是最好的,一方面可以尽快适应国际化教育,逐步提高英语水平,另一方面,在国际学校入读可以尽早培养各方面的能力,包括情绪控制能力、独立思考团结协作的能力、自主学习的能力等。

在英国课程中,孩子们在幼儿园中班就会开始学习自然拼读。对于一些母语非英语的孩子,如果从二年级开始加入学校,在学业上可能会感到吃力。

就读11-12年级的孩子尽量别转校,接受IB课程和AP课程的11-12年级学生,一般是不适合转校的。12年级是申请年,这个阶段是学生申请大学的时期,这个年级转入收获不大。

三、国籍

根据最新的《开办外籍人员子女学校的暂行管理办法》通知,外籍人员子女学校主要招收对象为所在省、自治区、直辖市行政区域内合法居留的外籍人员的随行子女(外籍)。学校不得招收境内中国公民的子女入学。

换言之想入学国际学校还得找对学校,也就是民办双语学校,这类学校才是中国家长会选择的“国际学校”。

相比普通学校,会更加注重外语能力的培养,也会提供一些国外原版的语言课程,或提供中外结合的双语教育,主要面对接受国际教育、希望未来出国留学的学生。

四、课程

国际学校一般开设A-Level、AP、IB相关课程,有的学校专注于一种课程,有的则开设了几种课程。

1A-level

A-Level(General Certificate of Education Advanced Level ),是英国普通中等教育证书考试高级水平课程,也是英国学生的大学入学考试课程。

A-Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准,现在 A-Level 资格在全球许多非英属地区也可以获得。

2AP

AP全称为Advanced Placement,属于“美系大学”先修课程。课程难度相当于大学课程的难度。

AP课程基本没有限制,比较灵活,学生可以根据自己的能力在22个专业37门课程里选修任意的多门课程。通过之后可以换取大学学分节省就读时间和大学学费。

3IB

国际文凭课程IB (International Baccalaureate),全球认可度高,对于有计划转去欧美国家的学生是一个很好的跳板。

IB课程为3-19岁的学生提供智力、情感、个人发展、社会技能等方面的教育,使其获得学习,工作以及生存于世的各项能力。

研究表明,通过学习IB课程的学生会比其他的教育体系的学生更容易被世界顶级名校录取。IB既注重基础知识的教学,也关注学生素质、能力和兴趣的培养,可以说是真正意义上的全人教育的践行者。在大学的继续学习中,学生的整体成绩及综合素质也比同期学生更加稳定、更高。

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