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镇江市外国语学校高中国际部
招生对象:高中
招生情况:正在招生
学费区间:128000元/年
课程设置:
A-Level课程
留学方向:英国、美国、加拿大、澳大利亚
学校性质:公立,双语,国际学校
授课方式:双语
学校地址:江苏省镇江市梦溪路50号
  • 学校简介
  • 招生简章
  • 课程设置
  • 校园开放日

镇江市外国语学校成立于2003年6月。是一所全日制初中学校,坐落于镇江市梦溪路50号(原江苏省镇江第一中学),校园面积57112平方米,建筑面积35752 平方米。地处城市中心,交通便利,环境宜人。学校拥有现代化的教学大楼、实验楼、运动场馆,设施配套的理化生实验室、语言教学中心和课堂实录教室。

镇江市外国语学校高中国际部与苏州外国语学校合作,凭借其丰富的国际教育资源和先进的教学理念,为学生提供了与世界接轨的教育平台。该国际部注重培养学生的国际视野、跨文化交流能力和综合素质,旨在为学生未来在国际舞台上的发展奠定坚实基础。

镇江市外国语学校高中国际部开设了全球160多个国家和地区认可的A-Level课程。该课程涵盖了数学、物理、化学、生物、进阶数学、商科、艺术、经济、计算机科学等多个学科领域,为学生申请英语国家、香港、日本和德国等世界大学提供了强大的学术支持。

除了A-Level课程中的英语科目外,学校还提供了多种英语语言课程,包括国家规定的英语教材、剑桥英语、典范英语以及国外英语故事阅读等。这些课程旨在全面提升学生的英语听说读写能力,为他们的国际学习和生活做好充分准备。

学校还提供了丰富的选修课程,如厨艺、足球、茶艺、橄榄球等。这些课程旨在满足学生的个性化发展需求,培养他们的兴趣爱好和综合素质。

镇江市外国语学校高中国际部的教师团队由苏州外国语学校派遣和招聘的优秀教师组成。他们拥有丰富的国际教学经验和专业知识,能够为学生提供高质量的教学服务。

镇江市外国语学校高中国际部的教师团队注重因材施教,采用小班授课、分层教学和个性化教学策略,确保每位学生都能得到最适合自己的教育。每个班级学生人数有限,确保每位学生都能得到充分的关注和指导。

学校根据学生的学习能力和兴趣进行分层,实现个性化教学。采用全英文授课环境,让学生提前适应国际学术氛围。

除了学术课程外,学校还注重学生的综合素质培养,如领导能力、团队协作能力、创新思维能力等。


一、招生对象

主要对象:初三应届毕业生(也接受高一转学学生)。

特殊要求:学生需对国际化教育有浓厚兴趣,并具备良好的英语基础和学习能力。

二、招生计划与班级设置

招生人数:根据学校实际情况和教学资源,每年设定具体招生人数,如2024年计划招生50人,每个班不超过25人。

班级设置:小班授课,分层教学,确保每位学生都能得到充分的关注和指导。

三、报名方式与录取流程

报名方式:通常通过学校官方网站或招生办公室进行在线报名,填写报名表并提交相关材料。

录取流程:学校将根据报名材料、面试成绩(如有)、笔试成绩(如有)和中考成绩(针对应届初三毕业生)进行综合评估,择优录取。

四、学费与奖学金

A-Level项目学费通常为每学期6.4万元(含国际课程费用),具体以学校最新公布为准。


一、核心国际课程

开设时间:2024年9月,镇江第一外国语学校高中国际部正式开设A-Level课程,该课程在全球范围内得到160多个国家和地区的认可,为学生申请英语国家、香港、日本和德国等世界大学提供了强大的优势。

课程特色:全英文授课,涵盖数学、物理、化学、生物、进阶数学、商科、艺术、经济、计算机科学等多个科目。学生可以根据自身兴趣和优势进行选课,实现“漏斗式”选课,最大程度扬长避短。

教学模式:小班授课,分层教学,注重因材施教。每个班级配备两位中教英语老师和一位外教英语老师,确保学生在不同英语学习领域得到全面而深入的指导。

考核方式:阶段性考核,每阶段考试都有重考机会,学生可选取最高分综合评定等级,作为申请海外院校的凭据。

二、英语课程

丰富性:除了A-Level课程中的英语科目外,学校还提供了多种英语语言课程,包括国家规定的英语教材、剑桥英语、典范英语以及国外英语故事阅读等,以全面提升学生的英语水平。

三、选修课程

多样化:学校提供了丰富的选修课程,包括但不限于厨艺、足球、茶艺、橄榄球、武术、飞盘、航模、形体、舞蹈、声乐、器乐、合唱团、陶艺、书法、剪纸艺术、泥人、话剧等,以满足学生的个性化发展需求。

四、STEM及人工智能体验课程

前沿性:学校紧跟时代步伐,开设了STEM(科学、技术、工程和数学)及人工智能体验课程,旨在培养学生的创新思维和科技素养。

五、实践课程

综合性:学校注重学生的实践能力和综合素质培养,开设了野营拉练、国内外游学、参观考察、社区公益、旅游参观等实践课程,让学生在实践中学习、成长。

六、生活指导课程

实用性:为了让学生更好地适应未来的生活,学校还开设了生活指导课程,教授学生生活技能技巧,如自立自理、高品质生活追求等。


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