南通诺德学校位于南通市苏锡通科技产业园区江成路99号，占地72亩，可容纳1728名学生，将满足864名学生的寄宿需求。

南通诺德学校为12年一贯制民办非营利双语学校(包含小学、初中及高中)，办学规模包括小学6轨12班、初中、高中各3轨9班，为他们提供全新双语学习体验。

学校以中华文化为根基，学校将为学生提供融中西教育理念精粹的全新多元教育，在严格实施国家九年义务教育课程标准的同时，融入国际化教学方法及国内外优质的教育资源，全面提升学生在全球背景下必备的核心素养。

学校与全世界享誉盛名的茱莉亚学院合作，培养学生对于舞蹈、戏剧和音乐的热爱，全面提升学生艺术素养，促进其全面发展。另外，与麻省理工学院合作的STEAM 项目旨在通过探究当今全球学术领域感兴趣的课题，发掘学生的创造力和综合运用多门学科知识解决问题的能力。

南通诺德学校以双语教育为核心，由顶尖师资团队执教，培养学养深厚的未来公民。

1、小学课程(1-6年级)

南通诺德学校小学一至六年级双语课程是基于中国国家义务教育课程的核心内容设计与研发，并于优选的国际课程与元素相融合。

在小学阶段，学生不仅能在学科知识和基本技能上得到发展，更能在学习能力和学习者素养方面得到持续性地培养和提高。通过跨学科主题学习帮助学生在建立学科之间的联系的同时，建立教室内的学科学习与教师外的现实世界之间的联系，并使这个联系延伸到全球范围，拓宽学生的国际视野。通过语言与学科融合的方式，使学生的英语交际与学术语言能力在真实的学习语境中都得以提升。中外教师的协同教学也从语言学习、学习的深度广度以及学习模式的多样性等方面为学生提供了最适切的融中西所长的学习环境。

每个班级配备中方和外方两位班主任。中外老师协同合作一起负责学生在校的学业发展和品格成长。

2、中学课程(7-9年级)

初中阶段作为国家义务教育的延续，课程设置与小学课程模式一脉相承，延续国家义务教育课程的同时，融入优质的国际课程的教育理念和教学方法，为高中的国际课程学习打下扎实的基础。

课程围绕中国国家课程的核心内容，覆盖国际初中课程的主要学习目标，由此，为高中课程的学习做好准备，通过采用先进的教学方法，既保障学生在独立学科的深度学习，同时提供系统的学习机会让学生在跨学科的平台上获得兴趣激发，探究思考、动手实践、反思总结的综合科研能力。同时将诺德学习者素养贯穿于整个学段的课程，使诺德学生的思考能力、创造能力、国际化思维和全球视野得到发掘和拓展。而为中国学生量身定制的英语学习模式(学科内容与语言融合的学习模式)确保学生具备能在10至12年级用英文完成课程学习的语言能力。

3、高中课程(10-12年级)

高中在完成国家课程要求的基础上，引入目前获得全球最广泛认可的国际课程。学生根据个人兴趣、职业发展方向，以及不同国家的大学申请要求在六大学科组选择相应的学科进行深度学习，同时参与知识理论课的学习、社会实践服务活动、拓展论文的研究写作等，为大学申请以及深造做好准备。

同时学校的高等教育团队以及心理辅导主管老师将竭尽全力支持学生的全面成长、帮助他们申请进入理想的大学。

南通诺德学校开设了权威课程体系和丰富多样的课程选择：

1、IBDP国际文凭大学预科项目

IBDP为全球公认的大学名校“敲门砖”。学生主修六门学科，并设有三门核心课程。该项目能平衡发展学生综合素养及社交能力，全面提升其全球胜任力。完成学业的学生将可获得全球通用的文凭证书，并可申请全球大学。

2、A-LEVEL项目

A-Level为另一全球知名的国际课程，被誉为牛津、剑桥等名校的“孵化器”。南通诺德学校开办2年制的A-Level项目。学校提供多门科目供选择，开设课程数量在区域内无出其二，而且实现任何科目之间的组合。项目开设中文、英文、生物、化学、物理、数学、进阶数学、经济、商业、艺术与设计、音乐共十一门课程。采用剑桥IGCSE和剑桥国际AS&A-Level资质证书课程，其成绩可用于直接申请海外名校。

南通诺德学校严格筛选优秀老师，招聘阶段的教师筛选比例高达40:1.在学校中外籍教师协同备课，合作教学。并且，老师有机会参与伦敦国王学院、茱莉亚学院以及麻省理工学院专业培训以及和NAE集团全球9.000名教师交流分享。

南通诺德的师生比为1:6.采用小班制教学，满班不超过26名学生。57%以上的老师拥有硕士及以上学历。